【考察】「読解力がない」「行間を読めない」オタクが増えた理由を考えよう。 2023年05月31日 カテゴリ:オタクマンガ / アニメ mixiチェック 1: 終国速報がまとめています。 2023/05/30(火) 09:45:52.05 ID:Ld4GKD/Vr どうして行間を読もうとしないんだ? 【【考察】「読解力がない」「行間を読めない」オタクが増えた理由を考えよう。】の続きを読む タグ :#読解力#文章#アニメ#オタク#解釈#評論#レビュー#なんG
【終国】日本人の3分の1、小3知能しかなくPCを使って仕事が出来るのは1割以下😭 2022年12月19日 カテゴリ:学問 / 教育労働 / 仕事 / 企業 mixiチェック 1: 終国速報がまとめています。 2022/12/05(月) 11:44:16.16 ID:0wpcCkZq0 BE:811571704-2BP(2072) https://www.moneypost.jp/824122 先進国は教育に莫大な予算を投じ、さらに知能指数も上がっている。 不吉なのは、それにもかかわらず、「初歩的な事務作業さえできない大人がたくさんいる」という 調査結果が相次いでいることだ。 そのなかでもっとも大規模なのが、2011~12年にOECD(経済協力開発機構)が実施した 「国際成人力調査」PIAAC(ピアック:Programme for the International Assessment of Adult Competencies)だ。 私がこの調査に興味をもったのは、その結果をどのように解釈しても、次のような驚くべき事実(ファクト)を 受け入れざるを得ないからだ。 【1】日本人のおよそ3分の1は日本語が読めない(正しく読解できない) 【2】日本人の3分の1以上が小学校3~4年生以下の数的思考力しかない 【3】パソコンを使った基本的な仕事ができる日本人は1割以下しかいない 【4】65歳以下の日本の労働力人口のうち、3人に1人がそもそもパソコンを使えない さらに驚くのは、この惨憺たる結果にもかかわらず、すべての分野で日本人の成績は先進国で1位だったことだ(*)。 【*より詳細に見るとそうともいえない。16~24 歳の数的思考力では日本はオランダとフィンランドに 抜かれて3位、ITスキルでは、パソコンを使えず紙で解答した者を加えた総合順位ではOECD平均を わずかに上回る10位、16~24歳では平均をはるかに下回る14位まで落ちてしまう】 OECDの平均をもとにPIAACの結果を要約すると、次のようになる。 【1】先進国の成人の約半分(48.8%)はかんたんな文章が読めない(正しく読解できない) 【2】先進国の成人の半分以上(52%)は小学校3~4年生以下の数的思考力しかない 【3】先進国の成人のうち、パソコンを使った基本的な仕事ができるのは20人に1人(5.8%)しかいない 全文はソース 【【終国】日本人の3分の1、小3知能しかなくPCを使って仕事が出来るのは1割以下😭】の続きを読む タグ :#PIAAC#OECD#国際#先進国#教育#読解力#ITスキル#労働#パソコン
【義務教育敗北】今の小学生、『ごんぎつね』すら正しく読めない模様😭 2022年08月10日 カテゴリ:学問 / 教育ニュース mixiチェック 1: 終国速報がまとめています。 2022/07/31(日) 20:23:03.00 ID:UrtzNAu8p 『ごんぎつね』の読めない小学生たち、恐喝を認識できない女子生徒……石井光太が語る〈いま学校で起こっている〉国語力崩壊の惨状 https://bunshun.jp/articles/-/55970?page=1 社会常識や人間的な感情への想像力が欠如 ――どんな授業だったんでしょうか。 石井 この童話の内容は、狐のごんはいたずら好きで、兵十という男の獲ったうなぎや魚を逃してしまっていた。でも後日、ごんは兵十の家で母の葬儀が行われているのを目にして、魚が病気の母のためのものだったことを知って反省し、罪滅ぼしに毎日栗や松茸を届けるというストーリーです。 兵十が葬儀の準備をするシーンに「大きななべのなかで、なにかがぐずぐずにえていました」という一文があるのですが、教師が「鍋で何を煮ているのか」と生徒たちに尋ねたんです。すると各グループで話し合った子供たちが、「死んだお母さんを鍋に入れて消毒している」「死体を煮て溶かしている」と言いだしたんです。ふざけているのかと思いきや、大真面目に複数名の子がそう発言している。もちろんこれは単に、参列者にふるまう食べ物を用意している描写です。 ――「死体」を煮ているとは、あまりに突飛な誤読ですね! 石井 これは一例に過ぎませんが、もう誤読以前の問題なわけで、お葬式はなんのためにやるものなのか、母を亡くして兵十はどれほどの悲しみを抱えているかといった、社会常識や人間的な感情への想像力がすっぽり抜け落ちている。 単なる文章の読み間違えは、国語の練習問題と同じで、訂正すれば正しく読めます。でも、人の心情へのごく基本的な理解が欠如していると、本来間違えようのない箇所で珍解釈が出てきてしまうし、物語のテーマ性や情感をまったく把握できないんですね。 【【義務教育敗北】今の小学生、『ごんぎつね』すら正しく読めない模様😭】の続きを読む タグ :#教育#義務教育#読解力#国語#童話#小学生